植物分类学教学改革探讨 |
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引用本文: | 赵亮,罗敏蓉.植物分类学教学改革探讨[J].安徽农业科学,2013(23):9825-9825,9842. |
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作者姓名: | 赵亮 罗敏蓉 |
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作者单位: | [1]西北农林科技大学生命科学学院,陕西杨凌712100 [2]西北农林科技大学园艺学院,陕西杨凌712100 |
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基金项目: | 高等学校博士学科点专项科研基金(20120204120032);西北农林科技大学中央高校基本科研业务费专项基金(QN2012020);西北农林科技大学博士科研启动基金(Z109021118);国家自然科学基金(31300158). |
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摘 要: | 从利用彩色照片进行形象化教学,利用多学科知识增加课堂的趣味性,利用校园植物进行实践教学,强化学生动手能力几方面,探讨了植物分类学课程教学改革.
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关 键 词: | 植物分类学 彩色照片 多学科知识 动手能力 |
Discussion on the Teaching Reform of Plant Taxonomy |
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Institution: | ZHAO Liang et al ( College of Life Sciences, Northwest A&F University, Yangling, Shaanxi 712100) |
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Abstract: | The teaching reform of plant taxonomy course was discussed on the aspects of making use of color photos,increasing classroom in- terest by muhidisciplinary knowledge, making practice teaching by campus plants and strengthening students' operating ability. |
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Keywords: | Plant taxonomy Color photos Multidisciplinary knowledge Operating ability |
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