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大数据支持下的养羊学课程教学改革及实践
引用本文:陈勇,甄莉,韦春波,张莹.大数据支持下的养羊学课程教学改革及实践[J].畜牧兽医科技信息,2019(5):7-8.
作者姓名:陈勇  甄莉  韦春波  张莹
作者单位:黑龙江八一农垦大学动物科技学院
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20180355);黑龙江八一农垦大学教研课题(NDJY1618);黑龙江八一农垦大学动物科技学院动物医学基础国家级实验教学示范中心
摘    要:大数据对社会的发展有重要的作用,对教育监控数据的分类总结能为教学过程、管理的改革提供参考。本文依据本校动物科学相关的监控数据分析,对《养羊学》课程的教学内容、教学方式进行改革,并通过分组的方式进行效果评价。改革教学组学生的课外参与度高出传统教学班级10%,课堂参与互动的明显更多,平均成绩也明显的高于传统教学组,对教师课程内容设计、教学方法等的综合评价满意度更高,学生的学习兴趣更高。

关 键 词:大数据  教学内容  教学方式  养羊学
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