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现代学徒制视角下职业院校教师发展研究
引用本文:吴艳秋.现代学徒制视角下职业院校教师发展研究[J].北京农业职业学院学报,2016,30(6):73-76.
作者姓名:吴艳秋
作者单位:辽宁职业学院,辽宁铁岭,112099
摘    要:现代学徒制是以企业职业岗位能力为培养目标,以校企联合培养为基础,教师与师傅联合传授,以技能培养为主的现代人才培养模式。实施现代学徒制,师资队伍是关键。从现代学徒制视角下对职业院校教师的要求及定位进行分析,对教师的发展进行研究,以此促进现代学徒制人才培养模式的探索与实践,全面提升技术技能人才培养质量。

关 键 词:现代学徒制  职业院校  教师
收稿时间:2015/12/17 0:00:00
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