首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
在教学中完成物理认识的升级
作者姓名:
于海霞
作者单位:
哈尔滨师范大学阿城学院物理系黑龙江阿城150301
摘 要:
在物理学习中,从感性认识到理性认识的一次升级是一个关键性的问题,完成好物理认识的一次升级需要构建轻松活泼的教学环境;引导学生引成正确的物理表象和概念;引导学生抓住物理本质属性;增强教学中的趣味性和艺术性。
关 键 词:
物理教学 物理认识 感性认识 理性认识
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号