因需施教视角下高职畜牧英语教改尝试——以成都农业科技职业学院为例

随着经济全球化和信息化的不断发展,我国畜牧业已进入新的发展阶段,正在由传统畜牧业向现代畜牧业转型阶段过渡。英语已成为畜牧专业人员必不可少的交际工具和媒介,高校畜牧专业的学生不可避免地要接触到以英语为载体的文献资料和技术资料,这就迫切需要高职学院培养大量既懂技术又懂英语的高素质技能型人才。