创新教育背景下工业设计专业“一体两翼四驱动”教学模式研究

近年来，国家倡导素质教育，提倡在高等院校加大实践能力和创新能力的培养，各高校不断进行教学模式改革和创新，取得了一定成效，但仍没能摆脱传统观念和教学模式的束缚。为适应行业发展趋势和需求，坚持以人为本的教育理念，紧跟时代步伐，引入“一体两翼四驱动”教学模式，开展“一体两翼四驱动”协同育人改革实践，以培养高素质创新复合型人才为主要目的，增强学生实践能力和创新能力，从根本上提升人才培养质量，以满足高速发展的社会需求，为高校人才培养模式变革提供参考依据。