浅谈大学英语原生态教学中网络资源的应用

随着我国对外开放范围和领域的不断扩大,英语的优势,得到明显地展示,其影响力越来越明显。大学阶段,英语既是一门公共基础必修课,也是开展素质教育的主要途径之一。作为大学英语教师要结合网络资源运用的现实意义,针对教学中存在的问题,有的放矢地组织和开展原生态的教学,不断的进行教学优化,从而促使大学英语教学获得良性的持续发展。本文作者将从备课、组织新课和开展活动三个方面在大学英语教学中,如何应用网络资源实现原生态教学,谈一谈自己的研习和实践经验,希望能与广大的一线同仁一起分享。