高职院校从订单班到现代学徒制人才培养的转变分析

当前,在我国社会不断发展和进步的过程之中,教育工作也走上了最新的改革道路,国家十三五所提出的教育发展规划中,针对职业的教育工作明确地指出,将进一步实现产教结合和校企合作的模式,从此,现代学徒制度成为高职院校内部人才培养的一个最新的模式。所以,本文也基于高职院校的视角,了解到订单班到现代学徒制度的人才培养模式转换形式,希望能够优化院校教学现状,提高教育质量。