产教融合背景下“有机分析”课程教学改革与实践研究

新时代产教融合背景下,高职院校分析检测专业“有机分析”课程面临着前所未有的挑战和机遇。本课程是理实一体化课程,如何更好的让学生掌握知识,提升实验技能,培养食品、药品、化妆品等领域的专业人才,进而服务企业推动社会的发展成为该课程的新使命。本研究从“有机分析”的课程内容特点、教学中改革措施和实践要点3个方面探究了该课程的发展方向,以期提升学生的学习兴趣,为高校课程改革提供参考。