信息化背景下高职院校公共英语课考试的改革与探索

考试不仅是评价学习者对知识掌握程度的重要评价依据,而且是检验教学效果的重要手段,在教学工作中具有重要的意义。目前,公共英语课考试管理工作在高职教育中仍存在着诸多问题,例如,传统的考试模式不仅存在着考试作弊容易、教师评卷工作量繁重等问题,还存在着不能客观反映学生实际运用语言的能力等问题。鉴于此,高职院校要积极推动公共英语课的考试改革。目前信息化已广泛应用于教学过程中,因此以信息化为基础,探索更加适合高职院校公共英语课的多元化考试模式就迫在眉睫。本文在分析传统考试模式存在问题的基础上,提出了信息化考试的必要性和重要性,并对如何将信息化技术运用于高职公共英语课考试进行了探讨。