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| 专科护士培养状况及其对专业学位硕士培养的启示 | |
| 引用本文： | 尤黎明,万丽红,颜君,黎青,陈妙霞,覃惠英,郑美春. 专科护士培养状况及其对专业学位硕士培养的启示[J]. 中国农垦, 2012, 9(4) |
| 作者姓名： | 尤黎明 万丽红 颜君 黎青 陈妙霞 覃惠英 郑美春 |
| 作者单位： | 1. 510089,广州市 中山大学护理学院 2. 中山大学附属第三医院 3. 中山大学附属肿瘤医院 |
| 基金项目： | 美国中华医学基金会资助项目 |
| 摘 要： | 目的 了解学员对专科护理课程的评价及其学习困难度,为制订专业学位硕士培养方案提供依据.方法 采用便利抽样法,利用专科护理课程调查表,对参加专科护士培训的80名学员进行调查.结果 全部学员认为设置专科护理理论课程是必要的,课程内容能体现专科特色,学员普遍对课程设置、课堂教学、临床教学及课程管理表示满意.课程难易度适中,有专科临床经验的学员学习困难相对较小.结论 专科护理课程的设置及教学成效总体是满意的.建议护理硕士专业学位课程中应设置相应的专科护理课程,保证充足的学时数、足够的临床专科训练时间,并在学习专科护理课程前到相应临床专科轮科,采取学院导师与医院副导师(专科护士)集体指导的方武培养护理硕士专业学位研究生. |
| 关 键 词： | 专科护士 专业学位 教育,护理,研究生 |
Evaluation of CNS training programs and its implications for conducting professional degree of master programs in nursing |
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| YOU Li-ming , WAN Li-hong , YAN Jun , LI Qing , CHEN Miao-xia , QIN Hui-ying , ZHENG Mei-chun. Evaluation of CNS training programs and its implications for conducting professional degree of master programs in nursing[J]. China State Farms, 2012, 9(4) | |
| Authors: | YOU Li-ming WAN Li-hong YAN Jun LI Qing CHEN Miao-xia QIN Hui-ying ZHENG Mei-chun |
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