基于能力本位的畜牧兽医专业实践教学探索——以大理农林职业技术学院为例

从能力本位的培养目标出发,分析了畜牧兽医实践教学现状及存在的问题,从优化课程体系、师资队伍建设、校企合作、建设虚拟仿真实训中心、校内外实训等方面探索了实践教学。