首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
法制教育问题分析及解决方法浅谈
作者姓名:
邹荐轩
彭明
作者单位:
江西机电职业技术学院
摘 要:
问题一:轻视法制教育。形式主义严重 青少年是在校生的主体,对青少年普法又是法制教育的重中之重。然而,他们从小学、中学至大学所受的法制教育却是相当不够的。原因是有关部门对法制教育重要性认识不足。表现在课程设置上小学阶段没有安排法制课,初中阶段只有一门涉及很少知识的《法律基础》课,即便如此又往往是流于形式,
关 键 词:
法制教育
问题分析
形式主义
课程设置
法律基础
青少年
小学
中学
初中
本文献已被
CNKI
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号