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| 构建"以专业教育为主体、科学教育与人文教育为两翼"的农科类本科人才培养模式 | |
| 引用本文： | 刘浩源.构建"以专业教育为主体、科学教育与人文教育为两翼"的农科类本科人才培养模式[J].中国农业教育,2005(3):14-16. |
| 作者姓名： | 刘浩源 |
| 作者单位： | 湖南农业大学,湖南,长沙,410128 |
| 摘 要： | 湖南农业大学提出专业教育、科学教育和人教育相融合的农科本科三重培养目标新理念，构建了“以专业教育为主体、科学教育与人教育为两翼”的农科类本科人才培养模式，形成了分工明确、多方互动、系统协调的人才培养实施系统。 |
| 关 键 词： | 农业高校 本科人才 培养模式 |
| 文章编号： | 1009-1173(2005)03-0014-03 |
| 修稿时间： | 2005年3月5日 |
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