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| 优化土地信息系统实验教学 培养学生个性化创新能力 | |
| 引用本文： | 陈红艳,聂宜民,丛津桥.优化土地信息系统实验教学 培养学生个性化创新能力[J].山东农业教育,2008(3). |
| 作者姓名： | 陈红艳 聂宜民 丛津桥 |
| 作者单位： | [1]山东农业大学资源与环境学院,山东泰安271018 [2]泰安市国土资源局泰山区分局,山东泰安271018 |
| 摘 要： | 文章在分析传统教学模式下土地信息系统实验教学中存在问题的基础上，提出了优化实验教学的方案：采用分层教学，分类指导，因材施教，挖掘学生潜能，实施个性化培养，最大限度地解决学生个性化和知识水平要求同整班教学的矛盾，充分发挥学生自身特长和爱好，提高学生的个性化创新能力。 |
| 关 键 词： | 土地信息系统 实验教学 地理信息系统（GIS） ArcView 优化 |
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