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| 《动物遗传学》在线开放课程教学设计与评价体系 | |
| 引用本文： | 张亚妮,左其生,吴信生,徐琪,李碧春.《动物遗传学》在线开放课程教学设计与评价体系[J].家畜生态学报,2019,40(12). |
| 作者姓名： | 张亚妮 左其生 吴信生 徐琪 李碧春 |
| 作者单位： | 扬州大学动物科学与技术学院,江苏扬州225009;扬州大学动物科学与技术学院,江苏扬州225009;扬州大学动物科学与技术学院,江苏扬州225009;扬州大学动物科学与技术学院,江苏扬州225009;扬州大学动物科学与技术学院,江苏扬州225009 |
| 基金项目： | 扬州大学教学改革课题;扬州大学“青蓝工程”优秀骨干教师 |
| 摘 要： | 文章以国家精品在线开放课程《动物遗传学》教学过程为例,对在线开放课程的教学资源、教学结构、教学观念、评价体系进行精心组织与合理设计,旨在使学习活动个性化,强化自主学习能力,提高课程教学质量,为同类课程的建设提供参考。 |
| 关 键 词： | 动物遗传学 在线开放课程 教学设计 评价体系 |
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