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农林高校《细胞生物学》课程教学改革与探索
作者姓名:潘传英  李晓  郑以  苏利红  刘瑞芳  蓝贤勇  曾文先
作者单位:西北农林科技大学动物科技学院,陕西杨陵712100;西北农林科技大学动物科技学院,陕西杨陵712100;西北农林科技大学动物科技学院,陕西杨陵712100;西北农林科技大学动物科技学院,陕西杨陵712100;西北农林科技大学动物科技学院,陕西杨陵712100;西北农林科技大学动物科技学院,陕西杨陵712100;西北农林科技大学动物科技学院,陕西杨陵712100
基金项目:陕西高校创新创业教育课程建设项目《创新训练》;西北农林科技大学2018年“课程思政”示范课程项目;2016年本科生全英文授课课程建设项目;本科生教改项目;研究生教改项目
摘    要:为落实立德树人的根本任务,实现全员、全程、全方位三全育人的要求,着力提升农林高校生命科学领域学生的专业背景及人文素养,文章根据《细胞生物学》课程当前的教学特点、存在问题与发展的前沿性,在《细胞生物学》课程教学上增加预习导读讲义与小组式反馈、在讲解过程中融入人文思想教育与创新思维,同时配备实验配套指导,取得了较好的教学效果。本文总结了在教学中的改革探索经验,以期为生命科学领域学科的教学发展提供借鉴。

关 键 词:细胞生物学  教学改革  人文教育
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