职业技能大赛与模具数控加工技术教学融合策略研究 |
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引用本文: | 刘春玲,田欣,孔庆玲,徐斌.职业技能大赛与模具数控加工技术教学融合策略研究[J].农机维修,2019(1):69-69. |
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作者姓名: | 刘春玲 田欣 孔庆玲 徐斌 |
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作者单位: | 黑龙江农业经济职业学院 |
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基金项目: | <依托职业技能大赛培养模具高技能人才的实践研究>;黑龙江省职业教育学会;"十三五"规划课题;课题编号:G2502 |
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摘 要: | 职业技能大赛已经在社会有一定的认可度和影响力。其中,模具专业技能大赛的设计充分体现了相关行业最先进的技术和理念,从竞赛的内容上看,也是以企业岗位中的实际项目来设置的,而且技能大赛的相关要求也被引入了行业的技术标准之中。随着更多的优秀选手通过大赛成功入职大型国企、世界500强企业,使得更多的高职院校及学生更加重视职业技能大赛。职业技能大赛全面推进职业教育教学改革,全面提升教育水平和教学能力。因此,职业技能大赛与教学相融合是职业院校教师探索的重要内容。结合模具数控加工技术课程,研究职业技能大赛与教学融合策略问题。
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关 键 词: | 职业技能大赛 模具数控加工技术 融合策略 |
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