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构建多元评价体系对职业素养培养的重要性——以汽车服务与营销专业为例
作者姓名:冯如只  房颖
作者单位:河南机电职业学院汽车工程学院
摘    要:以职业素养培养为目的构建多元评价体系,运用多元化评价能够全面反映学生对汽车类理论知识及职业技能的理解和运用程度,能够反映满足社会需求的高素质技能人才职业素养。

关 键 词:评价  多元  职业  素养
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