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学较课程质量的监控与评估
引用本文:申屠江平. 学较课程质量的监控与评估[J]. 中国农业教育, 2010, 0(3): 17-18,4
作者姓名:申屠江平
作者单位:金华教育学院,浙江,金华,321000
摘    要:我国学校课程质量监控与评估存在评估主体单一,评估标准呆板、评估方法单调、过于倚重总结性评估等问题,已严重影响课改持续、深入进行。完善学校课程质量监控与评估体系应成为当前课程改革的工作重点,学校应准确把握质量监控与评估信息的收集、分析技巧及有效课程的质量标准,研究建立适合各校实际的课程质量评估体系,努力构建校内外结合的课程质量监控与评价运行机制。

关 键 词:课程质量  监控  评估

The Quality Supervision and Evaluation of College Courses
Shentu Jiangping. The Quality Supervision and Evaluation of College Courses[J]. China Agricultural Education, 2010, 0(3): 17-18,4
Authors:Shentu Jiangping
Abstract:
Keywords:
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