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慕课建设实践及改进对策研究——以山东农业大学《管理学基础》为例
作者单位:
;1.山东农业大学经济管理学院;2.山东管理学院
摘 要:
《管理学基础》慕课课程经过半年的试运行,取得了满意的教学效果和良好的教学反馈。基于课程教学实践,结合调查问卷的分析反馈,发现课程在方法认知、师生互动、制作技术等方面存在的不足,进而思考改进对策。
关 键 词:
慕课
教学实践
调查问卷
教学效果
改进对策
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