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| 艺术设计类专业双师型教师队伍培养途径探索 | |
| 引用本文： | 樊国华.艺术设计类专业双师型教师队伍培养途径探索[J].河南农业,2016(33). |
| 作者姓名： | 樊国华 |
| 作者单位： | 河南省工业设计学校 |
| 基金项目： | 2016年河南省职业教育教学改革研究项目规划课题 "艺术设计类专业理实一体化教学模式的实践与探索";项目(ZJB16082),河南省工业设计学校2016年教学教改课题项目(2016-QGZYKY-15) |
| 摘 要： | 从双师型教师内涵着手,在对艺术设计类专业教师调查的基础上,提出了通过理实一体化教师工作室、校企"内外"合力"三联合"以及互联网+等途径来拓展培养双师型教师的理念,并对双师型教师队伍建设的保障制度进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 艺术设计类专业 双师型教师 培养途径 保障制度 |
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