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如何做好初中历史课程与小学课程的衔接
作者单位:
;1.济宁市第十三中学
摘 要:
初中历史课程对于刚升入初一的小学生来说是一门崭新的学科,但是由于中小学学生学习能力及思维的差异,使得新升入初中的学生接触初中历史课程会感到不适宜,教师也在初始执教过程中感觉比较吃力,如何做好初中历史课程与小学课程的衔接,是值得初中历史教师研究的问题。本文基于历史学科的特点及教学目标,总结长期的教学经验,积累了三种做好初中历史课程与小学课程衔接的策略。
关 键 词:
初中历史课程与小学课程衔接
衔接策略
生活体验
历史故事
回顾旧知识引入新知识
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