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高三化学习题教学中的选题策略研究
作者单位:
;1.中山大学附属中学;2.海珠区教育发展交流中心
摘 要:
在高三化学习题教学中,合理的选题策略,能够有效帮助学生巩固基础知识、加深对化学原理的理解,从而提高学生的解题能力,提升化学课堂教学的实效性。本文在简要讨论化学习题选题四大忌的基础上,给出一些选题策略,以供同仁参考。
关 键 词:
习题教学
选题策略
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