消除高中化学学习困惑的策略

随着新课改的全面展开,教育界普遍进行了改革,做了不少有益的尝试,成果比较显著。但是作为学生,我依然感觉在高中化学学习中存在着许多问题,包括观念陈旧、学练脱节,学法老套,学习的效果不理想;多媒体增加了课堂容量,但我往往跟不上,常常因记不住那么多而学习效果不佳,成绩一度下滑。本文主要分析了新课改背景下,高中化学学习中存在的问题,并简要介绍了解决这些问题的措施。