增强“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学实效性的探讨 |
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作者姓名: | 李燕萍 |
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作者单位: | 西南林业大学思想政治理论教学部; |
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基金项目: | 西南林业大学教育科学研究课题“增强中国特色社会主义理论体系教学实效性研究”,项目编号yb200913 |
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摘 要: | 增强毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程的教学实效性,任课教师首先必须把握学生的思想动态,在教学中做到有的放矢,以教学带科研,以科研促教学;其次必须领会相关理论的精髓和实质,通过灵活、综合运用案例教学、团队专题式教学、启发参与式教学、网络教学等多种教学方法和手段,激发学生的学习热情;最后必须改革课程考核方式,加大平时成绩在课程总成绩中的比重,注重过程管理,促使学生重视平时学习,同时采取多样化的考核方式,着重考查学生运用所学知识认识问题、分析问题和解决问题的能力。
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关 键 词: | 高等学校 思想政治教育 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 教学改革 |
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