|
|||||
|
|
| 浅谈小学生学习习惯的培养 | |
| 引用本文： | 施玉兰.浅谈小学生学习习惯的培养[J].农业科技与信息,2008(18):71-72. |
| 作者姓名： | 施玉兰 |
| 作者单位： | 永登县中川镇中心小学,甘肃永登,730300 |
| 摘 要： | 学习习惯是指学生在长期的学习实践中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。学习习惯有好坏之分，如：课前预习、上课专心听讲、认真完成作业等都是良好的学习习惯，有了它，学生可以轻松快捷地学好知识。反之，如果养成书写潦草、做题马虎等不良的学习习惯，不仅增加学生学习的负担，而且有损于学生的身心健康。所以古今中外的教育家、 |
| 关 键 词： | 学习习惯 小学生 培养 教育家 课前预习 身心健康 心理学家 自动化 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |