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| 高校《声乐》慕课开设的可行性分析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏第二师范学院音乐学院 |
| 摘 要： | 慕课是当前信息技术高度发展在教学手段革新上的一个重要体现,也是当前教育界推崇的新型教学模式。声乐课程作为高校音乐学专业的主干课程,一直以来保持着"师傅带徒弟"的传统教学方式。慕课时代的到来,对高校传统声乐教学模式是否会受到冲击,高校《声乐》慕课开设是否存在可行性,本文将对这些问题展开分析。 |
| 关 键 词： | 慕课 声乐教学 可行性 |
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