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| 高职语文研究性学习的课程形态探索 | |
| 作者姓名： | 张英俊 |
| 作者单位： | 郑州旅游职业学院; |
| 摘 要： | 研究性学习是一种全新的教育理念指导下的学习方式,其核心是学生自主获取知识,这是现代社会的要求.也是教育发展到一定阶段的必然趋势.高职语文研究性学习改革了传统的教学方式,注重培养学生创新能力和实践能力,因此,高职语文教学必须立足于语文教学需要以及社会语文问题,运用更多种恰当的方法,把语文教学和对学生职业能力的培养紧密相连,全面提高学生的语言表达能力、写作能力、交际能力、思考能力和动手能力,使他们适应市场人才竞争的需求,这既是素质教育理论与实践的突破,也是教学组织形式的突破. |
| 关 键 词： | 理论与实践 必然趋势 教学方式 高职语文教学 引导学生 实践能力 交际能力 当代大学生 语文研究性学习 文学作品 |
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