中职数学课堂教学中问题导学的设计与运用

问题是数学的心脏,中职教师应如何紧扣学生实际,巧妙挖掘教材中蕴含的问题因素,精心设问,从而促进中职生数学能力和思维的发展?对此,本文从问题导学的设计、运用进行阐述。