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杂志ISSN号
《C语言程序设计》翻转课堂课程教学研究
作者姓名:
周慧
涂毅晗
万春兰
作者单位:
江西应用科技学院
摘 要:
近年来,翻转课堂以其自身的优势成为全球教学领域的一个新热点。一些外国也会把课堂变成一个影响课堂教学的重大技术变革。翻转课堂作为一种新的教学模式,是一种在线视频学习与课堂教学相结合、混合学习的教学模式。它是专门针对学生在家中进行网络学习,在学校的指导和指导下在学校开展的。颠覆类的普遍应用实现了这种混合学习方式,并具有混合学习方法的优点。
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