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杂志ISSN号
翻转课堂模式在高中物理复习中的应用
作者姓名:
陈梅芳
作者单位:
福建省仙游县华侨中学
摘 要:
物理复习主要是梳理和加深理解已学过的知识,完善学生的知识体系,发挥知识的整体功能,提高解决问题的能力。而翻转课堂作为一种有效的课堂创新模式,要让它真正发挥作用,必须进行精心的设计。本文以"带电粒子在电场中的运动"为例,阐述如何应用翻转课堂的教学方式进行物理复习。
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