高校英语教师教育技术能力提升研究

随着时代的发展,传统的教学模式已不能满足教育教学的需要。教育技术的运用成为高校课堂教学的重要保障。文章在理论研究和实践调查的基础上阐述了高校英语教师教育技术培训的重要性及其培训的现状,指出目前教育技术培训存在理论与技术分离,培训模式和理念传统,培训管理缺乏人性化和系统性等问题,并借助于科学大数据分析技术,依据职业院校成人教师学习的"五个基于"特征,改变原来培训的统一性和规模性,充分利用有效的大数据为培训系列活动提供科学性的参考信息,结合英语学科的教学特点,来构建职业院校英语教师教育技术能力培训的新模式。