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杂志ISSN号
论小学语文阅读教学的实践和创新策略
作者姓名:
杨晓琼
作者单位:
新疆伊宁市第四师第一中学
摘 要:
想要提升小学生的阅读能力,那么小学语文教师在阅读教学的过程中,就要严格以课本知识为依托,来制定相应的教学策略,从而完成教学目标。本文主要介绍了目前小学阅读教学过程中的问题,并提出了一些实践和创新策略,旨在为相关教育人员提供一定的参考。
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