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赏识教育在小学班级管理中的应用研究

作者姓名：	王秀华

作者单位：	辽宁省沈阳市沈河区泉园第二小学

摘要：	赏识教育的兴起为小学班级管理提供了新的思路和方法,但赏识教育在实践应用之时却也存在着一些问题,针对这些问题,笔者提出了应对策略。
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