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机械设计基础第二课堂创新能力的培养策略
摘 要:
机械设计基础课程的实践性较强,需要在具体工程中得以应用。这就要求相关专业学生必须具备良好的自主学习能力以及创新意识,同时具备扎实的动手实践技能。专业教师需要通过第二课堂的实践训练让学生获取一定的实践感知,提升学生的综合素养。文章就机械设计基础第二课堂创新能力的培养策略进行了研究。
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