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高中数学教学中 合理利用多媒体的好处
作者姓名:黄春华
作者单位:南安市诗山中学;
摘    要:<正>21世纪人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展,其应用已逐步进入教育领域,使我们的教育由"一支粉笔、一块黑板、一本书"的枯燥无味的课堂教学走向生动活泼的"屏幕教学",真正向创新型教育教学发展。多媒体通过计算机集文字、图表、录音、录像、动画、照片等功能于一体,用以表达大量的信息,具有图、文、音像并茂的特点,使抽象的数学问题具体化,枯燥的数学问题趣味化,静止的数学问题动态化,复杂的数学问题简单化等等。这些特点弥补了传统数学教学手段的不足,使传统教学与现代化教学互相渗透,发挥整体功能。

关 键 词:高中数学教学  数学问题  问题具体化  传统数学教学  创新型教育  课堂教学  趣味化  数形结合  函数关系  几何画板  
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