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| 农村教师专业发展中的问题与对策——自我与外在的失调与均衡 | |
| 作者姓名： | 郝维仁 |
| 作者单位： | 北华大学教育科学学院,吉林132013 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学规划办“十二五”（重点）课题（ZC12018）;吉林省社科院2013年立项课题（省院1327） |
| 摘 要： | 农村教师的专业发展及专业能力水平的提高是农村教育持续发展的关键,所以,建设一支素质高、能力强的农村教师队伍势在必行.因此,面对当下农村教师专业发展中的失衡之态,要采取适当的专业发展均衡的策略,促进农村教师对专业发展认识的知、情、意的和谐,以使其所参与的促进专业发展的各种培训获得最大化的效果. |
| 关 键 词： | 农村教师 专业发展 失调 均衡策略 |
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