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高等教育大众化背景下的哲学思考——读布鲁贝克《高等教育哲学》的几点启示
作者姓名:彭慧敏
作者单位:浙江大学,浙江,杭州,310028
摘    要:约翰.S.布鲁贝克的《高等教育哲学》是西方研究高等教育哲学的一部经典著作。作者从高等教育的合法存在的逻辑基点———高深学问出发,分析了在“认识论”教育哲学和“政治论”教育哲学两种主要的哲学观下对高等教育的学术自治、学术自由、高等教育为谁服务、普通教育和专业教育、高等教育学、治学的道德和作为教会的大学等实际问题,提出了一个相当完整的高等教育哲学体系。其中关于大学的功能、学术自由和教育公平等方面给我们很多的启示和思索。

关 键 词:高等教育哲学  高深学问  学术自治  学术自由  教育公平
文章编号:1002-1981(2006)8-0069-04
收稿时间:2006-03-19
修稿时间:2006-03-19
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