如何在技校语文教学中渗透德育教育 |
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引用本文: | 钱惠芳.如何在技校语文教学中渗透德育教育[J].农村实用技术与信息,2009(9). |
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作者姓名: | 钱惠芳 |
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作者单位: | 浙江省临安市技工学校 |
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摘 要: | 《中学语文教学大纲》明确指出:"语文教学要进行思想教育。思想教育要依据语文学科的特点,在语文训练中进行。要着重于思想感情的陶冶、道德品质的培养,使学生提高社会主义觉悟,初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力。熏陶渐染,潜移默化,循环往复,逐步加深。"在今天的技校语文教学中必须渗透情感教育,教师要努力运用课文中蕴含的真挚情感,拨动学生的心弦,激发学生情感上的共鸣,再加上充分利用教材,潜移默化地对学生进行德育渗透,就能达到"润物细无声"的效果。
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关 键 词: | 技校语文教学 德育教育 渗透 |
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