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英语口语教学中的输入与输出
作者姓名:黄泽云  孙世军  梁昌明
作者单位:张家口农业高等专科学校,河北,宣化,075131;张家口农业高等专科学校,河北,宣化,075131;张家口农业高等专科学校,河北,宣化,075131
摘    要:在英语口语教学过程中,要高度重视语言的输入与输出两个环节,并处理好二者的关系.语言输入时,要注意教学选材上的广博性、教学内容的时效性、实践性、科学性、思想性,并适当增加非自然输入;同时要采用多种教学方式提高输出的效果.这样有利于最终达成英语口语的教学目标,使学生能够运用英语准确流利地表达思想,自由进行交际,提高教学效果.

关 键 词:输入  输出  教学内容  教学效果
修稿时间:2002-11-02
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