高校公共基础课小班授课教学改革的探索——以《普通动物学》课程为例说明 |
| |
摘 要: | 为了激发学生的学习兴趣,以《普通动物学》课程为例,从做好基础工作、PPT的制作、学生课堂讲解和心得体会分享等方面,初步探讨了高校生命科学领域中公共基础课进行小班授课的教学改革模式。
|
Exploration on Reform of Small-class Teaching in College Public Basic Course: a Case Study of General Zoology |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|