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| STEM理念在气象科普教育中的实施策略 | |
| 作者姓名： | 白倩惠 郭小莹 贺东东 赵晓丽 张斌 |
| 作者单位： | 山西省临汾市气象局,山西临汾 043200 |
| 摘 要： | 教育信息化背景下STEM理念将科学、技术、工程、数学四个学科有机融合,通过变更思维视角、创新思考模式、发现和解决问题,以提高自身素质,该理念切合气象科普教育的整个流程.介绍STEM理念背景、国内外发展历程,指明STEM理念在气象科普教育行业的应用方法,实现无缝对接,提高青少年气象防灾减灾意识,关注气候变化,促进全方位发... |
| 关 键 词： | STEM理念 气象科普 思维 |
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