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基因工程理论教学改革探析
引用本文:李安明,邓青云,黄欣然,李德华.基因工程理论教学改革探析[J].现代农业科技,2014(7).
作者姓名:李安明  邓青云  黄欣然  李德华
作者单位:湖北工程学院生命科学技术学院;
基金项目:湖北省重点(培育)学科“农业资源利用”(0903)
摘    要:基因工程是现代生物技术的核心,具有概念抽象、理论性和实践性强等特点,为此从教学内容、教学手段与方法、考核方式、教师素质等方面进行教学改革的探索,旨在提高基因工程的教学质量,全面提升学生的综合素质和创新能力,满足新世纪人才培养的需要。

关 键 词:基因工程  教学改革  教学内容  教学方法

Exploration on Teaching Reform of Genetic Engineering Theory
Abstract:Gene engineering is the core of modern biology technologies,with characteristics of abstract concepts,theory and practice strong. Based on such features,teaching reform of genetic engineering theory were discussed,which including teaching contents,teaching methods, examination way,teachers′ quality,etc..The purpose was to improve teaching qualities,promote students′ comprehensive qualities and creative ability, meet demand of talent training in new century.
Keywords:genetic engineering  teaching reform  teaching content  teaching method
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