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基于应用型人才培养的"发酵工程"教学改革与实践
引用本文:仝倩倩,张科贵,李亚亮,颜守保,王顺昌. 基于应用型人才培养的"发酵工程"教学改革与实践[J]. 安徽农学通报, 2017, 23(11)
作者姓名:仝倩倩  张科贵  李亚亮  颜守保  王顺昌
作者单位:淮南师范学院,安徽淮南,232038;淮南师范学院,安徽淮南,232038;淮南师范学院,安徽淮南,232038;淮南师范学院,安徽淮南,232038;淮南师范学院,安徽淮南,232038
基金项目:安徽省质量工程项目生物技术虚拟仿真实验教学中心,淮南师范学院校企合作应用型教材项目,淮南师范学院优秀课程项目
摘    要:发酵工程是生物类专业的核心课程,具有较强的实践性、工程性和综合性。在应用型人才培养模式下,该文对发酵工程教学内容、教学方法和考核方式等方面进行教学改革与实践,进一步提高发酵工程的教学质量,提高学生的实践能力和综合素质,从而实现培养应用型人才的目标。

关 键 词:应用型  发酵工程  教学改革

Educational Reforms and Practice of Fermentation Engineering Based on the Applied Talents Training
Abstract:
Keywords:
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