混合式教学下“电通量、高斯定理”的教学设计

随着现代教育技术手段的不断发展,利用现代网络信息技术的线上线下混合式教学出现在课程教学中。本文以大学物理电学部分电通量、高斯定理一节为例,依据教学大纲的要求,设计教学过程。