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“双高”背景下的机电一体化技术专业群课程体系构建研究
引用本文:金莹.“双高”背景下的机电一体化技术专业群课程体系构建研究[J].农业工程,2022,12(2).
作者姓名:金莹
作者单位:咸阳职业技术学院
基金项目:本文系陕西省职业技术教育学会2021年度课题“双高计划背景下的三教改革——以《软件测试》课程为例”(项目编号:2021SZXYB41)研究成果;咸阳职业技术学院2020年度“双高计划”建设专项研究项目重点课题“高职机电一体化技术专业群课程体系的构建与实践”(项目编号:2020SGB05)研究成果
摘    要:高水平专业群建设面向高端产业和产业高端,而课程体系的重构是专业群建设的核心,是构建与区域经济相适应,实现高水平技术技能人才培养目标的根本。本文以咸阳职业技术学院机电一体化技术专业群为例,基于对专业群课程体系建设现状的分析,阐述专业群课程体系构建的思路,根据专业群所服务面向的职业岗位群和产业链之间的关联方式,搭建了“基础共享、核心分立、全面拓展”的“平台+模块”课程体系的具体方案,旨在为学校的人才培养战略提供理论指导,为兄弟院校同类或相关专业群课程体系的建设提供借鉴思路。

关 键 词:“双高”  专业群  课程体系  构建
收稿时间:2021/7/26 0:00:00
修稿时间:2021/9/6 0:00:00

Research on curriculum system construction of Mechatronics Technology Specialty Group under the background of "double high"
jinying.Research on curriculum system construction of Mechatronics Technology Specialty Group under the background of "double high"[J].Agricultural Engineering,2022,12(2).
Authors:jinying
Institution:Xianyang Vocational and Technical College
Abstract:
Keywords:
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