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| 加强语篇教学，提高大学英语教学质量 | |
| 作者姓名： | 马雯虹 |
| 作者单位： | 沈阳农业大学,辽宁,沈阳,110161 |
| 摘 要： | 大学英语教学的目标是培养学生的英语综合应用能力,而语篇能力是语言能力的主要成分,语篇意识的缺失制约着语言能力的培养.通过图式理论和认知理论来阐述大学英语语篇教学课堂模式,构造一种以学生为中心,以语篇教学为手段,达到培养、提高学生外语语言运用能力和交际能力的目的. |
| 关 键 词： | 语篇教学 语篇能力 实施策略 |
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