|
|||||
|
|
| 论中国古代书院的教育理论及人文精神 | |
| 引用本文： | 陈谷嘉,黄沅玲. 论中国古代书院的教育理论及人文精神[J]. 湖南农业大学学报(自然科学版), 2003, 0(3) |
| 作者姓名： | 陈谷嘉 黄沅玲 |
| 作者单位： | 湖南大学岳麓书院，湖南大学岳麓书院 湖南 长沙 410082，湖南 长沙 410082 |
| 摘 要： | 书院教育标志着中国古代教育发展进入到了一个新的发展阶段,宋代书院教育在教育理念上的更新,给教育带来了生机和活力,它提出和强调了教育必须以人为本,同时突出了以德育人和对人性关怀的人文精神,产生了深远的历史影响,对我们今日的教育改革也有借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 书院教育 以人为本 以德育人 |
A Study of Instruction Beliefs of Chinese Ancient Academics and the Humanism |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | academy education humanism education morality education |
| 点击此处可从《湖南农业大学学报(自然科学版)》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《湖南农业大学学报(自然科学版)》下载全文 | |