| 一语(L1)对英语语篇内人称指称习得的干扰--个案研究 |
| |
| 引用本文： | 陈晓湘. 一语(L1)对英语语篇内人称指称习得的干扰--个案研究[J]. 湖南农业大学学报(自然科学版), 2001, 0(2) |
| |
| 作者姓名： | 陈晓湘 |
| |
| 作者单位： | 陈晓湘（湖南大学,外国语学院,湖南,长沙,410082） |
| |
| 摘 要： | 基于一个五年级学生在美国英语习得过程中所提供的语料,探讨了汉英人称代词句法、语义差异对英语语篇内人称指称习得的干扰,干扰的结果主要体现在英语人称指称的不衔接性.具体地分析了差异所致的英语主格(nominative)、宾格(accusative)及属格(genitive)等形连的不相容性(incompatibility).
|
| 关 键 词： | 语篇 人称指称 习得 干扰 不相容性 |
L1 Interfernce in English Personal Refernce Acquisition in Discoure--A Case Study |
| |
| CHEN Xiao xiang. L1 Interfernce in English Personal Refernce Acquisition in Discoure--A Case Study[J]. Journal of Hunan Agricultural University, 2001, 0(2) |
| |
| Authors: | CHEN Xiao xiang |
| |
| Abstract: | On the basis of the data from a fifth grade informant who acquired English in America, this paper studies the interference in English personal reference acquisition in discourse due to the differences of the personal pronouns between Mandarin Chinese and |
| |
| Keywords: | discourse personal reference acquisition interference incompatibility |
|
| 点击此处可从《湖南农业大学学报(自然科学版)》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《湖南农业大学学报(自然科学版)》下载全文 |
